lunes, 29 de febrero de 2016

Hablamos de personas.Descripción básica.

Hablar de una persona, es decir cosas de ella. Para ello tendremos en cuenta variables sencillas:
descripción física, vestimenta o ropa, su carácter y que le gusta hacer o cual es su profesión.
Elaboramos un listado de cualidades, en cada una de la variables. Después elegimos una de cada bloque que sea adecuada para el personaje. Cuando sepamos hacerlo mejor, elegiremos varias de cada bloque. 
Hablamosdepersonas.Imprimir.


lunes, 22 de febrero de 2016

División.Repartos básicos. Conjuntos y regletas.

Propuesta didáctica a partir del empleo de elementos de conjuntos para realizar repartos. La idea fundamental reside en considerar que el divisor determina la cantidad de elementos que tendra cada grupo que se haga en el dividendo. Se realizarán tantos grupos de esa cantidad como elementos tenga el dividendo. Se podrán relacionar con regletas. Con todo ello, de forma básica ,acercamos la comprensión de dicha operación al alumnado. Después se establece la relación del cálculo realizado con su representación en lenguaje matemático .
repartosbasicos.pdf

domingo, 7 de febrero de 2016

Fracciones: sumar con regletas.Didáctica.

Resolver la suma de fracciones con igual o distinto denominador. Planteamiento didáctico a partir del empleo de regletas que facilitan la comprensión y justificación matemática, lejos del aprendizaje memorístico que plantea la forma-fórmula tradicional.

sumafracciones.pdf
fraccionesequivalentes